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持平衡,我
兴地看着老师吃力的样
,虽然老师的力气比我大,但是现在左手被我压在背上
本就无从施力。
但是旁边都站满了人到底是谁呢?女教师使力地想用左手捉住可恶地
狼,可惜被押在背后的手如何都使不
力气来,经过一会儿的僵持,女教师
气的放弃这个想法。
由于不愿在自己学生面前
糗态,女教师良久才轻声地回答:喔!没事,今天的电车真的好挤。
我
愤式地
着
上的
,在电车停下的一刹那老师
也不回地随着人群冲
了车箱,我闻着手指上残留的雌
香味
兴地跟着到了学校。***
而我的右手更是抚遍了
翘的双
,看见老师没有任何其它制止我的动作,好像是一
默许,我开始得寸
尺地将手伸
丝薄的短裙内,顺着丝袜的细

我兴奋地向大

近。
而右手如果松开势必整个人向前跌落,我正巧妙地制住老师还空
无所事事的右手,我当然是不客气地伸
掌开始指染
前的
艳
。
老师请我坐在客厅的沙发上,并从厨房拿了两杯
坐在我旁边,在老师坐下时浴袍下摆的开叉竟被撑开到大
上,还
与
相同
系的睡裙。我开始拿
课本请教老师问题,但
光确不时的注意着浴袍上下的两个开
。
为了能得到更大的真实
,我用力地将
指勾住丝袜扯破一个大
,手掌
上伸
抚
着全
最柔
的肌肤。(啊!就快到站了,千万不能再
!)终于和老师的肌肤如此贴近而且还是在这么隐密的地方,享受完婴儿般的
我开始用手指顺着

向下蠕动,老师死命地夹

和双
防止我
侵,我气的用小指一寸寸地推
大
的三角地带。(啊!电车开始停了。
“老师你真是太好了,谢谢老师!”当晚我带着课本以
张兴奋的心情来到老师的公寓门
,终于有机会亲近老师的闺房了,赶
下电铃。“喂!请问那位?”“老师!是我,张小明。”
看着老师的穿着我觉得很奇怪,
上披着白
的大浴袍只在腰
系上腰带,
被
的
房推开因而
薄薄的红
丝睡衣,
发的确是半
的,看来老师真的是来不及穿好衣服才让我等了好一会儿。
因为我的英语一直没有起
,放学时我鼓起勇气向老师求援:老师,我很用功的念英语可是一直没有
步,可不可以放学后到老师家里请教一些不懂的地方?“可以啊!我几乎都在家里,你有问题就直接过来找我。”
随着不同角度的视线可以窥见薄沙下若隐若现的
光,我开始怀疑老师是不是有心让我窥视,难
她自己都没有发觉现在的穿着太过曝
,不可能,一定是老师在勾引我。
随着老师翘起二郎
下摆的开
更加扩大,盖着薄纱裙的大
更散发

的光泽,当老师提笔写字时,
更是被拉开
一条长
,
前的
沟完全
。
女教师突然查觉一只
邪的手正隔着薄弱的
裙在自己圆
的
上肆意抚摸,第一次在电车上遭受
情狂的
扰,女教师惊慌地嘤了一声。“老师你怎么了,怎么左手不断地发抖,是不是
不舒服?”女教师尽力地转回
。
第一次碰到这
倒楣事,女教师一时慌了手脚竟不知该如何继续应对。(下一站就到学校了,暂时先忍耐一下,免得事情传开了,就…)我发觉老师虽然不断地挣扎与扭动
但确一直无法摆脱我的压制。
这样的想法让我短
下的男
突然暴怒了起来“傻小孩!你在发什么愣,来念一遍给我听。”我
上从幻想回归现实。
我一定要
持下去,决对不能被碰到被
的地方!)没想老师会这么顽
的抵抗,我的小指竟无法再
,看来是等不到老师松懈的时候了。
“喔!小明同学啊!
来吧。”结果我在门外被罚站了一会儿,老师才开门让我
去。“不好意思!老师刚洗完澡,还要

发,所以让你久等了。”“喔!没关系。”
(停止…快停止…)隔着丝袜我用手指沿着三角
的边缘探索着,没想到老师的穿着竟如此的大胆,三角
的布料少的可怜,似乎大半的
都
了
来。
其实我心里更
张,因为我
本没有想到后果,直到老师回
我才发觉大事不妙,还好老师竟然没发觉是我在搞鬼,还若无其事地将
转回去。
但视线全被自己学生天真无邪的笑脸给挡住了,其它什么都看不清楚,女教师心里想着,小明同学的年纪还这么小应该不是他。