当然政委必须对他们讲明，谁如果去后胡说八，纪律自己知，况且阿红的能力也确实比别人，这门课是新课，连大纲都没有。在队，其他教官照本宣科倒是可以教得不错，但是遇到需要发挥个人能动的时候，总是有些缺陷，不够灵活。

“什么没了？你还没说呢，你当时怎么表示想和她的？”“我就说我她。”

你家那能同意吗…会不会将来对孩有影响…这个班很重要，咱们可不允许把家矛盾带到课堂上来。否则，也没什么可否则的，她考虑好就可以上班了。”

想想自己老婆和男学员搅在一起，在床上动的情景，真要把人恶心死了，不他是真的还是假的。这就是政委的领导艺术，如果直接拒绝，他们也只能同意，但是心里会留下影，将来有可能会爆发。

男生更超前，甚至已经开始寻思着如果下次到自己时，想摸女教官的哪个位。程钢似乎无奈的走上讲台，底下女学员都红着脸低下了，男学员开始发“嘘，”教室里一片噪音。

男生还想辩解，但是在警校教官面前哪有他辩解的机会？“作什么了？”阿红追问。“我把手放到她那。

“哪？”面对这么女了女气的学员，阿红有不耐烦“来，你到前面来。假如我就是你的那个女朋友，用我的告诉我那天你是怎么摸她的。”

如果阿红自己也扭，学生自然更不敢讲，这么公开的课非得上砸了不可，但是当阿红要求摸她自己的的时候，局面改变了，甚至女学员都蠢蠢动，臊红着脸，也想摸摸女教员的秀的房。

还有拿自己的位和人家比的？这就是阿红稳坐特训班把椅的关键，每当有其他更警衔的教官找政委要求这个千载难逢的超好的职位的时候，政委都会告诉他们：这个班正缺人，他们完全可以试带这个班一段时间。

“、房”什么都可以，没想到蹦这么个词。文明的词汇在这里并不和时宜，当然，工作要慢慢，慌是绝对不可以的，心急吃不了豆腐。

她斜瞟了一那个学生“比你的那个女朋友呢？”“那个地方？”学生有些惊讶：这个教官是不是神经病了？

“都抬起来，”阿红不理会男生的“嘘，”声，对女学员说“他摸我，你们发什么！”男学员“哄”的一下全都笑起来了。

有人甚至故意笑得很放肆，哪还有警察的样。男生的手刚一接到她的房，阿红就闭上睛，轻声的叫了起来“啊，啊”的非常投。可惜只有几秒就嘎然而止了，男生碰了一下就准备回座位了。

“不过，”政委这时一定要面带难的对他们说“由于保密的要求有些事情你们不知。这个班要求学员有方面的实践课，主教官必须掌握教学质量，不能回避，甚至以作则。

…“。”连阿红这么快的人都不由得迟疑了一下，没想到男生找了个这么文明的词。阿红的课程现在的目的是最大程度的降低学员的羞耻观的下限，为执行将来的任务创造条件。他说。

人在底下偷偷的笑。

政委说了几次这些话以后，基本上就没人和阿红抢位置了，没人愿意把自己的老婆送虎。

＊＊＊程钢似乎无奈的走上讲台，底下女学员都红着脸低下了，男学员开始发“嘘，”教室里一片噪音。

然后就被她打掉了。”“她的哪里？”阿红问。男生回看了一下其他学员，面有难，本来他想，既然打掉了，教官就不会再继续问了，没想到阿红没有停手的意思，但是他不敢说。

“房”这样的词汇，以前的警校学习使她认为这不是一个好词。所以扭了半天也没说个丑寅卯。

“不许笑，”阿红回对其他学员厉声说：“一会你们都要说，先听人家的，想想过一会你们自己怎么讲。谁要是再笑就让他先说。你，”然后阿红指着这个叫程钢的男生“接着说。”“没了。”学员说。

“使劲摸，早上喝早茶没有？”极度失望的阿红对男学员说“站着别动。告诉我，摸到什么了？”阿红问一下自己的就想走的男生。

有些中国人是十分记仇的，将来如果有机会，这小小影很可能惹大麻烦。所以，办事尽量不要留“尾”尤其是这多少有些“偏心”的事情，现在决定权在他们自己手里“不去”是他们自己的选择。