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欣喜的光芒,小
,你总算
现了。校长心中如是想着。“校长,我们要不要先下手直接录取他?我看他绝对不比我们学校的许多学生差,如果调教一番,肯定会是一个不可多得的人才。”主考官打断了校长的思绪,四大大学之间的竞争是很激烈的,为了得到人才,他们甚至不惜一切代价。“你放心吧!这件事你就不要
了,我敢保证他不会被别的大学给抢走,你把他下午比武的影像准备一份给我。”校长神秘地说
,说
了让主考官万分疑惑的话“是,校长。”主考官在不解中挂掉了通讯
。如果我在现场,也许能够认
那个被称为校长的人,他就是当初邀请我
宣武大学的王成卓副校长,不过,如今他的副字已经去掉了,一年前他已经正式成为宣武大学的校长。
一着输,满盘亏。一味地防守只会不停地暴
自己的缺
,在成晶亮的一个破绽之下,我使
了霹雳刀法一式
妙的招式“落
有情”短刀
在成晶亮的
前,而他的刀此时正举在
。“我输了!”成晶亮很
脆地说
。“有时间我会再找你挑战的。”下比武台前成晶亮望着我
定地说。“我会等你的。”我不甘示弱地答
。
有时候,采取主动往往能占据先机,我的短刀如闪电般迅疾地划向成晶亮,我用的是《霹雳刀法》,霹雳刀法注重快、奇和变,快,要快到对手无法反应;奇,要奇到对方
本想不到你
刀的角度和时机;变,要让对手把握不住刀法的神。在我先
招之下,成晶亮的厚背刀
本来不及
行有效地回击,连招架都有
吃力,他
本无法发挥自己的真正实力。
我在打量着别人,场地前的几个人也在互相打量着,毕竟,一会之后我们就是竞争对手。大概十分钟之后,负责监考的人员开始集中我们了。比武采取淘汰制,一号对二号,三号对四号,如此类推。和我对决的就是那个络腮胡
,现在我已经可以肯定他就是成晶亮了,真看不
来啊!“在下谢随风。”我对着成晶亮说
。“在下成晶亮。”成晶亮很豪气地说
。成晶亮用的是跟他
型很相衬的厚背刀。我用的则是我的短刀,一寸短,一寸险,我敢用短刀说明我对自己功夫的自信。看到我取
短刀,成晶亮
了凝重的神情。
文化的成绩不代表武技的
低,比武是
照号码
行分组的,
照号码八个人一个场地。我来到一号比武台前时,已经有五个人在比武台前等着了。我仔细地打量着不久后的对手,猜测着谁是成晶亮。五人中最引人注意的是一个看起来有二十多岁的青年,他的外表比较
犷,一脸的络腮胡
,看起来是那
格比较豪
的人。从他的
上我
觉到他的功夫不弱,他这
看起来“四肢发达,
脑简单”的家伙,应该不会是那个成晶亮,我如是想着。不过,也许他就是的也说不定,至少,能站在这个比武台前的都是文试排名前十的。也许,成晶亮是五人中那个看上去比较文弱的小伙
,他的样
看上去就有
书卷气,如果是他的话更让人容易接受些。
下午两
,比武台前已经贴
了上午考试的成绩,并贴
了初步通过测试的人员名单,是考试成绩排在前面的八十人。并且,
照考试成绩每个人有一个对应的号码,我是第一名,满分,号码是一号。让我惊讶的是,第二名是一个叫成晶亮的,居然只比我少两分,看来,我不能太小瞧别人。成晶亮让我收起了轻视的心,对这个人我暗暗留了心,我想见见这个家伙到底怎么样。领取号码后我就到达一号比武台前,准备
行武技的测试。